Maqola muallifi haqida
*
Иргашев Тохир Анварович
Мирзо Улуғбек номидаги Ўзбекистон миллий унверситети
ҳарбий тайёргарлик ўқув маркази ўқитувчиси
Зиявиддинов Зафар Зоирович
Мирзо Улуғбек номидаги Ўзбекистон миллий унверситети
ҳарбий тайёргарлик ўқув маркази ўқитувчиси
Annotatsiya
*
Мақолада «таълим шакллари» тушунчасининг моҳияти тадқиқотчиларнинг
ёндашувлари асосида ёритилган. Шунингдек, таълим шаклларини оқилона танлаш
талабаларнинг мулоқот маданиятини ривожлантиришда самарадорликка
эришишнинг муҳим омилларидан бири эканлигига алоҳида урғу берилган. Бу ўринда
маъруза, амалий машғулот, семинар, лаборатория машғулоти, мусобақа, танлов,
тренинг ва ўйин каби таълим шаклларининг аҳамияти катта эканлиги таъкидлаб
ўтилган.
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR
_
1. Алимова Д.А., Ахметова К.И., Абдуллаева Р.М. Дидактик материаллар
мажмуаси ва воситалари. – Т.: ТДИУ, 2006.
2. Педагогика назарияси. / Олий таълим муассасалари учун дарслик.
Муаллифлар: М.Х.Тохтаходжаева ва б. Проф. М.Х. Тохтаходжаеванинг умумий
таҳрири остида. – Т.: «Moliya-iqtisod», 2010.
3. Педагогика назарияси. / Тузув.: Б.Э.Қаюмов ва б. – Ангрен: Тошкент вилояти
ДПИ, 2006.
4. Педагогика. Психология. / Ўқув қўлл. В.М.Каримова ва б. – Т.: ТДИУ, 2007